先声明,我是2018年7月毕业的,之后应该没有再招生了! 先说环境吧,在长安区来说的话,应该算很不错的学校了。教学楼和综合楼都是新建的,很漂亮,就是操场有点小。周边有四个小区和一个中学。离地铁口不算远,坐公交到火车站大概一个小时(不堵车的情况下) 有班车到西电、交大等几个大学。再说说食堂。
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先声明,我是2018年7月毕业的,之后应该没有再招生了! 先说环境吧,在长安区来说的话,应该算很不错的学校了。教学楼和综合楼都是新建的,很漂亮,就是操场有点小。周边有四个小区和一个中学。离地铁口不算远,坐公交到火车站大概一个小时(不堵车的情况下) 有班车到西电、交大等几个大学。再说说食堂。
我女儿今年一年级,在沈阳市沈河区广州街小学(简称“广全”)读了半年书了。这半年来发现这个学校的种种弊端。 学校领导说话不算话。刚走进校门的时候说好的每周六加2个小时课,刚上一个月又改为每天加2小时,再一个月改成每周加4节课不到3个小时的时间。但从不发通知,只在班主任那里知道,我们的意见根本没人在乎。
我是春晖小学毕业的,我们那一拨同学大部分都保持了一到两年的联系,所以对学校的一些情况还是比较了解。 首先,学校里分南北两个校区,我们的六年级是在北校区就读的(南校区是初中),当时的校长很年轻,应该是刚大学毕业没几年,非常温柔有亲和力,跟学生关系很好。
作为一学期后转学过来的家长,想说说自己的感受 首先,这个学校并不是什么私立贵族学校,而是非常普通的公办学校。可能因为建了新校区,所以各方面条件比之前好了一些。(虽然还是远) 之前一直关注着这所学校,是因为他承诺的“小班化教学”。
可以上,现在很多中专都对招生对象没有限制,比如福建会计中专对招生对象为:拥护四项基本原则,热爱祖国,遵纪守法;具备初中及以上文化程度或同等学力(相当于初中文化程度),包括在校初中、中专生、职高生、高中生、留学生等。
我闺女现在四年级,学校实行的是走班制(就是按照兴趣分班),一开始我还不知道,以为和传统的班级授课制一样,结果大相径庭!
我是2015年进入东城的,当年那个学校没有现在这么好,班级是7个学生一个教室,很吵,很多外来务工人员的子女。我印象里那时候班级里几个成绩好的都是老师比较看重的,会多给些机会。 后来去了美国读研,今年回到杭州,发现那里变了样。教学楼重建过,学校里的绿化也好了很多,教学设施看起来也很先进。
小学的时候,我后座有个女孩和我表白。那天下午阳光很好,她笑着对我说,“我喜欢你” 然后我懵懵懂懂、诚惶诚恐地问她,“你确定么?” 她说,“我早就想清楚了!” 我问,“那你喜欢我什么呀?” 她红着脸笑着说, “我也不知道,就是喜欢!
我小学时候用的铅笔…真的是铅笔,不是蜡笔! 就是那种一头尖头,一头圆柱的铅笔。 那时候好像没听说过有自动铅笔这个说法,所以都是用的这种铅笔。 但是我们那时候上课不会像题主孩子这样乱丢铅芯的…因为一支铅笔也就几毛钱,但是买回来只用了一半就扔了真的很心痛啊!
1、学校的硬件设施还可以,比较旧了,但是还算齐全;2、学生的素质很高,学校管得很严,基本看不到乱丢垃圾、往地上吐口水等没有素养的学生和现象;3、老师很负责任,我家的孩子平时比较调皮,但是和老师关系很好,每次回去都会给我说很多关于我的事情,让我觉得很感动!
说到国际小学,可能很多爸妈都一头雾水,不知道该怎么选择。 简单点说,国际小学就是采用国外义务教育的体制和课程设置,使用外国教材、外教上课,让孩子提前适应国外的教育体系,以便将来能更好的接轨。
学数学要掌握基础知识,基本方法,基本思想。 所谓基础知识就是“数与代数”、“空间与图形”、“统计与概率”和“应用与实践”这四个板块的内容。这些内容都是小学义务教育阶段应该掌握的基础知识。当然这些知识也是初中、高中乃至大学数学学习的重要基础。因此学好小学数学非常重要。
我小时候就是不念幼儿,直接上的小学。 不过我们那里没有幼儿园,而且我记事儿起,就一直在农村里待着(不是城里人),所以不存在适应不适应的问题。我同村的孩子跟我一样的,都是没上幼儿园的。但是跟城里的孩子比,确实在习惯和智力方面有差距的,不过这种差距是可以很快赶上来。
先简单介绍一下我娃在龙小(现在已没有)的经历吧。 娃18年9月上到一年级,当时刚好遇到疫情,就在家上了半年的网课;19年3月回校上课,当时学校只有一栋楼,一层层教学楼隔成单数班级,每个班两个班主任,一个教语文一个教数学,因为当时实行的是小班化教学。
五路通小学是首都师范大学附属小学的前身是五路通胡同小学,始建于1978年,学校占地面积7145平方米,学校建筑面积4057.02平方米,操场面积约3200平方米,绿化面积约200平方米。 学校现有23个教学班,学生798人。
我女儿在长风小学上学,学校硬件设施比较新,环境也不错就是有点小。老师还是比较负责的,但个别老师对学习好的孩子态度就很好,对学习差的孩子就有些鄙视(我看过她的眼神)。学校最大的问题是班级太少(只有五个班)所以每个班的班容量很大,加上很多外来人口子女都在这个学校上学,所以整体感觉有些乱,打架骂人现象也有。
我们学校一般在10月底或者11月初进行春秋游,行程安排两天一夜,地点大多在苏州周边(太湖、狮子林、寒山寺等等),不过也有两次远一点上海动物园和野生动物园还有南京夫子庙,具体要看学校安排。
作为吉星小学毕业的学生,不得不说 这是一所让我向往的学校! 学校环境优美,绿树成荫,假山、喷泉、花坛、草坪相互映衬。教室宽敞明亮,教学楼干净整洁,走廊文化丰富多彩(这个“文化”指的是每个班都有自己的特色板报栏),操场宽阔平整。
1.学校硬件设施比较好,有室内体育馆、游泳馆、图书馆等。 2.老师比较负责。因为一个班主任带两个班,所以会利用自习课时间到班里转转,看看学生,平时也会关心同学的学习和生活情况。3.学校风气较好。除了个别老师教学形式比较老套,其他老师的教学质量还是不错的。4.同学之间氛围融洽。
小学教师的职责是教书育人,教师不仅仅需要教授学生知识,还需要关注学生的身体素质发展、心理健康等情况。 所以从小学的层面来说,开设《舞蹈》这门课程是十分有必要的! 而且,小学不同于初高中。