昆山鹿峰中学好吗？
这个学校分为两部分，一部分是初中，另一部分是高中国际部，两个部分各有一栋教学楼和一栋楼。 先说初中吧，因为我是这里毕业的，所以记得比较清楚。 硬件设施： 学校的建筑物都很新，初中部的教学楼、实验楼、体育馆是连在一起的，内部环境也很好。教室有空调、投影仪等等设备。
师资力量： 初中部的老师大部分都是本地教育局统考录取的老师（就是参加教育局统一组织的考试然后录取的），这些老师的教学水平自然没话说，都是通过层层选拔的。
但是国际部的老师就不太一样了，因为招收的学生是成绩不太好的学生，所以对老师的要求没有那么高，老师的水平也是参差不齐。据说有些老教师是从苏州带过去的，教语文的徐老师就是从苏州调过来的，人很好，很关心学生，数学王老师也是从苏州过来的，特别厉害的一个老头，就是脾气有点差。但是后来调走后对后辈非常亲切。其他科目的老师大多是江苏无锡那边的，水平也不错。
学习压力： 鹿峰中学是分重点班和普通班的，我们那一届有三个重点班，四个普通班。
重点班的成绩比较好，普通班就比较差了。重点班与普班在班级排名靠前的同学，在期末考试的奖学金评定方面是没有区别的，都一样可以拿到奖学金。但如果是倒数的同学，要拿奖学金的话就要看班主任的心情了^_^（因为老师要照顾到重点班的同学） 我是在初二的时候转到这个学校的，当时进的是重点班，但是我感觉我的成绩在班里属于中下水平，每次考试都比别人低几十分。
但是老师对我的要求并不比重点班学习优秀生的标准低，作业试卷难度也比他们大。有时候作业太难，我都要崩溃了。这个学期末因为我进步很大，获得了学校颁发的三等奖学金。（虽然是三等，但是含金量很高，相当于1000块钱奖学金）
高三的时候，由于生源不好，所有老师对我们要求更严，作业试卷难度也更大。有一次我生病了，请假回家，第二天到学校，班长给我送来两卷草稿纸那么厚的试卷，说老师让我做完这些才能交作业。当时我病的都站不稳，但是因为作业太多，如果下午不交，晚上就要挨批，所以我硬着头皮做了一下午，晚上回到宿舍，躺在床上翻来覆去，最后决定还是把卷子带到床上做，就这样我一边哭着一边做完所有的题目。现在回忆起来真是心酸。但是这样的制度使我在进入大学后能够很快地适应，并且名列前茅。 再说说国际部吧。
听说以前国际部挺乱的，不知道现在怎么样。 学生活动： 国际部与初中部的活动是一样的，都会有校园开放日，社团日等等。
每年春天会有校运会，秋天有艺术节，在这些活动中，国际部的学生跟初中部的学生一起参加，相互之间的影响还是挺大的。 教学风格： 国际部的老师相对来说比较自由，不像初中老师那样管的很严。如果学生在课堂上没有听懂，可以在课后找老师进行答疑。