小学数学教哪些？
一年级上 1.1数数 10个一是十，10个十是一百； 10个一是十，10个二是两百； 10个三是三百；...（让学生观察、摆一摆） 2.1比多少 2的后面跟着几？（学生操作） 9的后面跟6是多少呢？ 3.1位置与顺序 从左到右，依次排列。前10个。 4.1认识图形（一） 圆形、三角形、正方形、长方形。
二年级上 5.1加减法 整十数加整十数等于几十几。 如：90+80=170 6.1减法 差不变的减法——多减去多少？ 如：20-10=10 7.1加减法的验算 60+50=110 90-40=50 验算：110－50 = 60 50＋40=90 8.1加法意义 几个十相加等于一百。 9个十和5个十是（ ） 60+30＝九十 一百减40等於( ) 6.1乘法意义 求几个相同加数的和，用乘法计算比较方便。 几乘几等于十几？ 几乘七等于五十？ 三年级上 10.1多位数乘一位数 两位数×一位数进位乘法（课本例题） 积的变化规律（课本练习题） 11.1长方体和正方体 长方体的特征，六面体。 正方体的特征。
四年级上 13.1平行四边形和长方形 周长的定义。 长方形周长的求法。 14.1三角形和梯形 周长的定义。 三角形的底和高。 梯形的上底和下底。
五年级上 17.1简易方程 解方程的步骤。 x＋x＝12 6＋x＝12 x＋6＝18 18.1分数的意义 小明的作业被猪吃了，还剩一半。 你的作业比我多，我的作业被你吃掉了三分之一，剩下的部分比你多几分之几？ 19.1分数的加法和减法 同分母分数加、减法。 异分母分数加减法。 分数的四则运算。
六年级上 22.1圆的周长 圆周率π＝3.14159……，可以近似表示为3.14 23.1圆柱和圆锥 圆锥的体积＝底面积×高÷3。