如何治疗儿童假性近视？
孩子六岁，检查出来眼睛有散光和弱视，左眼0.8，右眼1.0，怎么判断是真性还是假性，该怎么治疗呢？ 这是最近比较常见的问题，其实孩子在幼儿园或者小学期间，一次常规的视力筛查，往往会发现很多孩子的裸眼视力都达不到5.0（1.0）以上，于是家长很紧张，会问孩子是不是看不清楚，需要配眼镜吗？ 医生通常会再给孩子做进一步的检查，例如散瞳验光，看看究竟是孩子眼部调节力太差（功能性因素）引起的远视/散光模糊，还是因为眼轴长度异常（器质性因素）导致的近视/远视。
通常，3岁以下的儿童，由于眼部肌肉尚未发育完全，如果有屈光不正，绝大多数都是远视；而3岁以上的孩子如果没有矫正视力，多数情况下是需要验光配镜的，这种情况往往是由于睫状肌过度收缩引起的调节痉挛。 不过，在确定孩子是否应该配戴眼镜之前，还需要进一步检查，排除先天性白内障、眼球震颤等可能引起儿童视功能障碍的疾病。
一旦确诊儿童近视或远视，应当立即开始矫正，以免因延缓就诊时间而造成不可挽回的损失。 对于轻度远视的儿童，除正位外，无需特殊处理，注意避免过度近距离用眼即可。对于中高度远视的儿童，则必须通过配戴眼镜来矫正，否则容易引起视觉疲劳。 儿童若存在散光，应根据散光的程度及类型给予矫正（规则散光可配戴框架眼镜、角膜接触镜，不规则散光多由于眼部疾患所致，应积极治疗原发疾病），并定期复查，确保眼镜度数准确。
对于已经确诊为真性近视的儿童，应首先采取正确的用眼预防近视加深，必要时配合适度凹透镜片矫治。 平时，家长应注意帮助孩子纠正不良用眼习惯，如看书写字时，桌椅高低要合适，“一拳、一尺、一寸”要做到；不要让孩子长时间使用电子产品，每次不超过15分钟，每天累计不要超过1小时等等.... 如果经过一段时间的努力，孩子的视力依然低下，或者出现斜视、双眼不平衡等情况，应及时到医院进行专业检查，明确病因后再行治疗。