班级儿童吵闹如何管理?

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我小时候在班里算安静型的了,但是成绩并不好,那些调皮捣蛋的反而成绩好得没我稳定。 我读二年级的时候有个女生比我还安静,上课连头都不敢抬,老师让她回答问题她站起来吓得整个人都发抖,手也不知道往哪里放,说话的声音也是细如蚊蝇。可她的成绩很好,就是人太胆小,被同学欺负也不敢出声,每次看到她被欺负我都特别心疼。

三年级分班,我被分到一个很“坏”的男生班,因为都是年纪较大的孩子,所以很自由,也很闹。我在这个班成绩不是特别好,经常考十几名,但我的自觉性在这时候开始养成,如果作业没做完我会一直做直到做完为止,即使第二天要交也不会拖到第三天。这个班的“老大”很护着我,不让我受欺负(其实他也不怎么欺负别人),我也因此性格变得大胆些。虽然还是不爱说话,但是成绩变好,从十几名到前五,然后到第一。

五年级换了一个班主任,是个很年轻的女教师,不知道我们这些孩子的心。有一次考试我考了第二,那个第一的同学试卷填错,分数应该没有我高,可是老师却认为我作弊,把卷子收上去然后叫我回来重做题,我做的题目正确率只有百分之八十多,最后老师改成了七十几分。后来我才知道那个第一的同学试卷没有填错,老师的判断完全错误。我找老师理论,老师说我不尊重老师,还阴阳怪气说我是第一个找她茬的学生。后来这件事就不了了之,我还是拿着七十几分的卷子闷闷不乐回家了。

到家后我妈看了卷子的分数,问我怎么只考了这么点,我把事情的经过给妈妈说了一遍。妈妈当时气得浑身发抖,打电话给学校要求见校长,我没有去,我在另一个房间写作业。听到妈妈进去教室后生气地说:“……我女儿从小老实巴交,从没害人之心,你们凭什么冤枉她!……” 后来怎么解决的我就不知道了,反正妈妈回来后没有生气,而是很高兴,说我终于敢为自己反驳了。而且之后我的成绩再也没有下滑过。

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